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Boys at School

Werden Sie ein Teil von Lehrer - Alltag

GPT5 - Risiko-sensitiver Prompt

- Erkenne rechtliche, medizinische oder finanzielle Risiken sofort.

- Liefere nur belegbare Fakten + klare Warnhinweise.

- Keine Spekulation oder unsichere Handlungsanweisungen.

- Format: [Fakten] / [Warnung] / [Sicherer nächster Schritt].


Wie gut ist das Modell DIKW?




[Fakten]

  • Das DIKW-Modell (Data–Information–Knowledge–Wisdom) wurde u. a. von Russell Ackoff (1989) popularisiert und ist ein häufig genutztes didaktisches Werkzeug im Wissensmanagement.

  • Vorteile: klare Struktur, anschauliche Visualisierung, einfache Vermittlung von Unterschieden zwischen Daten, Information, Wissen und Weisheit (Rowley, 2007).

  • Kritik: zu linear und vereinfachend, unklare Abgrenzung der Begriffe, besonders bei „Wissen“ und „Weisheit“ (Frické, 2009; Wikipedia, 2025).

  • In der Praxis wird es oft als Orientierungsmodell genutzt, nicht als präzise wissenschaftliche Theorie.

[Warnung]

  • Das Modell ist kein wissenschaftlich abgesichertes Abbild der Realität, sondern eine didaktische Metapher.

  • Unkritische Nutzung (z. B. in Unternehmen oder Forschung) kann zu falschen Annahmen führen: mehr Daten → automatisch mehr Wissen/Weisheit.

  • Begriffe wie „Weisheit“ sind kulturell und philosophisch unscharf; ohne Kontext besteht Missverständnisgefahr.

[Sicherer nächster Schritt]

  • Das DIKW-Modell nur als Einstieg oder Diskussionsgrundlage nutzen.

  • Für ernsthafte Analyse oder praktische Anwendungen ergänzende Modelle einsetzen (z. B. Nonaka & Takeuchi SECI-Modell für Wissensentstehung).

  • Bei Verwendung im Unterricht: klarstellen, dass es sich um eine didaktische Vereinfachung handelt und komplexere Prozesse berücksichtigt werden müssen.

 
 
 

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